"Promover cambios no formato de actividades para evitar a proximidade fÃsica entre participantes, primar as actividades de realización autónoma e reforzar o deseño de recursos educativos e divulgativos de carácter dixital", asà como trocos nas datas das programacións e apostas por novos formatos foron as adaptacións ḿais habituais neste ámbito, segundo recolle o texto.