Os profesores comparten a experiencia de ensinar a Darwin en secundaria

A xornada tamén pretende que os docentes coñezan investigacións sobre a evolución

O salón de actos do Consello da Cultura Galega é hoxe un foro de debate entre docentes de secundaria que estiveron este curso explicándolle a importancia de Darwin aos seus alumnos. Ademais, os diferentes profesores aproveitaron para coñecer recursos didácticos e liñas de investigación recentes con investigadores de xenómica, así como a proxecció do vídeo-documental “¿Qué pensan alumnado e profesorado de secundaria da evolución?. A sesión, titulada Darwinismo nas aulas de Galicia está coordinada polo departamento de didáctica das ciencias experimentais da Universidade de Santiago e o Consello da Cultura.